二五　金可庄《声音学听讲录》

丙辰夏，江师易园讲学于江苏省教育会，予往听焉。顾后至不得坐前列，堂高人众，潜听为难，加之妙谛泉涌，左右逢源，秉笔摘录，终难卒记。归而构思，本所记忆者笔之于册，断片鳞爪，恐终不免毫千里之谬。乃欲有所就正，而又苦无其机。今者江师登报征集，并云准予裁正，是固师之热心，抑亦庄之幸也！用赘数言以志快慰。 一 声音之定义 《礼记》（《乐记》）：声相应，故生变，变应方，谓之音。单声为声，复声为音。明代西儒金居阁有言曰：“……声为父……韵为母……音为子。”盖必一声一韵相合而后始成为音，与复声为音之说若合符节。古今中外，理无二致也。 二 发音法 （一）发音有自觉性 言为心声，发音必有所感。小儿饥则啼，得食则笑，此亦自觉之表现也。 （二）发音部位 发音机关，不外腭、唇、齿、舌四部，此即发音之部位也。 （三）声母发音法 发音部位，虽并牙喉为一部，定名曰腭；然三十六字母（见溪群疑等）仍无变动。今任取一常语之字，辨别其发音部位，则声母发音法亦可明矣。举例如下： 腭音：脚、间、觉、哥、果、根、公、姑（属见母）。哭、糠、恳、开（属溪母）。局、憨（属群母）。牛、呆（属疑母）。烘、黑、兄、火（属晓母）。荷、行、雄、寒（属匣母）。衣、翁、屋、烟、恶（属影母）。夜、蝇、用、药、有（属喻母）。 舌音：爹、刀、斗、当（端母）。跳、偷、汤、吞（透母）。地、动、读、弟（定母）。南、恼、能、泥（泥母）。知、中、追（知母）。宠、畜…