香菱学诗

黛玉教的好，香菱也学的好，珠联璧合，构成《红楼梦》中的一大关目。香菱热衷学诗，拜黛玉为师，在听了老师讲解的基础上，按照老师布置的教材和要求，回来“诸事不管”，苦心用起功来。果然一个“极聪明伶俐”的姑娘，在名师的启发教导之下，再加上自己苦心孤诣的努力，学习上的师承、天分、功力，这三个基本要素配合起来，不久便思路大开，在诗学上取得了突飞猛进的成绩。如果不信，试看她在老师面前的口试答案： 一日，黛玉方梳洗完了，只见香菱笑吟吟的送了书来，又要换杜律。黛玉笑道：“共记得多少首？”香菱笑道：“凡红圈选的，我尽读了。”黛玉道：“又领略了些没有？”香菱笑道：“我倒领略了些，只不知是不是，说给你听听。”黛玉笑道：“正要讲究讨论，方能长进。你且说来我听听。”香菱笑道：“据我看来，诗的好处：有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。” 这几句对话，把师生二人的神态写得十分婉娈。真所谓“士别三日，定当刮目相看”，隔了没几天的香菱，已经从过去那种只爱陆放翁“重帘不卷留香久”的水平，大大地提高一步，非复当日“吴下阿蒙”了。先简洁而扼要地谈出了诗的妙谛：就是“口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的”。这是什么呢？不妨说前者就是耐人想象，后者就是移人感情，如果说“诗味”，我想这些地方，就是诗味吧？李卓吾《焚书》中有一篇《读律肤说》，有两句道：“淡则无味，…