黛玉教诗

《红楼风俗谭》·邓云乡
《红楼梦》第四十八回黛玉教诗的片段,真可以说是眉目传神,深得其中三昧的文字。先请看黛玉对香菱说的一段话: 什么难事,也值得去学,不过是起承转合,当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对实(虚)的,实的对虚(实)的。若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使的。(按,虚实二句,应该是虚对虚、实对实,是历来的版本错误,这点俞平伯先生已早有说明。) 没有几句话,就把律诗的要点全部说清楚,可以够得上简明扼要了。第一是律诗的基本格律要遵守,第二是特殊情况,不为格律所束缚。起、承、转、合、平仄、对仗、用韵,这是律诗的基本形式,先要讲明这点,不讲明这点,便不成为律诗了。但是只讲这点,还不够,还要第二点:“若是有了奇句,连平仄虚实不对都使的。”这就既讲清基本格律又指出了特殊情况,就比较全面了。第一点基本格律是容易理解的,虽然掌握它也不那么简单。但是究竟比较具体,只要花点工夫,就不难弄通。问题是第二点,口气是假设的,而且要奇句。“奇句”就可以不受格律的限制,这就比较抽象。首先什么是“奇句”?其次是若是没有“奇句”怎么办?再有我说是“奇句”,你说不是“奇句”,各执一词难定标准,纠缠起来,就更说不清楚,甚至可以把第一点所说的格律全部推翻了。 为了说明问题,不妨先举个“奇句”的例子:唐代崔颢的《黄鹤楼》诗,名气是很大的,是连号称“诗仙”的李太白看了都为之搁笔的。这首诗中间两联就都不对,或者说对的就不那么工稳。这首诗…

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