二四
《海滨寄简 上》·连士升
xx: 经过一年的考察和几次的长谈,我知道你是个有热烈的情感,又有高度的理智的青年。 你在家庭孝顺父母,在学校敬重师长,在社会照顾朋友;这些美德,是做人的起码条件。可惜目前一般学校,只用“填鸭式”的方法来教导青年,硬绑绑地把书本的知识灌进去,对于待人接物的态度丝毫不讲究。结果,这种人充其量仅算是会说话的鹦鹉,或者留声机、录音机;在社会上不但不会起带头作用,而且很可能会成为有才无德,专做损人利己的勾当。 比起一般同学来,你应该值得自豪,因为他们只懂得读书,你除了读书外,还懂得做人。 我不否认,在科学技术方面,欧美各国的确比较中国先走一步;但在处理人和人的关系这方面,中国却有长期的经验。由那些经验所得到的教训,虽然不敢说完全可应用于今天,但其中大部分却值得人参考。 你告诉我说,为着尊重你的父亲的意见,你打算高中毕业后,不再升学。起初我很不以为然,但经过仔细考虑后,我并不反对你这么干。 从最肤浅的方面来观察,不进大学,将来就少了一张文凭;没有文凭,手里就少了一块敲门砖。在初进社会时固然要蒙受很大的损失,在努力奋斗的过程中,时间很可能比较那些拥有文凭的人拉长。例如普通中学毕业生,没有大学毕业文凭。因此,当那些以留学生的资格获得教授地位人,每月可以拿到三百元薪水的时候,他仅得到几十元的工资。几十元和三百元的区别,对于物质的享受,不消说是天壤之别。 但是,没有大学文凭,并不就说没有学问。有人估…