第13章 关于”五九班”学习历史唯物主义讨论的总结 (1962.04)
《艾思奇讲稿选》·艾思奇
【1962年4月,中央高级党校59班学习历史唯物主义课程结束,艾思奇参加了该班全体学员的课堂讨论,针对学员讨论中提出的问题,作了总结发言,回答了大家所提的问题,发表了自己的看法。这里是按当时速记稿整理,整理时只删去了关于人民公社及自留地问题,其余均保持讲述速记的原意,只作了文字、标点和段落的加工。】 (一九六二年四月十日、十一日) 我们今天结束历史唯物主义的学习。以前我讲了引言,现在再来讲结束语。有些问题再说一说我的意见。 首先,对这次学习中大家讨论的情况作一个估计。这次讨论得很好,主要的是大家都能结合现在社会主义建设的实际,把理论方面的问题深入一步。和我讲的引言比较起来,大家讨论的内容丰富多了,我的引言只能是抛砖引玉。参加大家的讨论后得到许多启发,我现在才可以对许多问题作比较深入的说明。在讨论中大家也涉及到一些辩证唯物主义的问题,有些也可以讲一讲。现在先讲历史唯物主义的问题,有关辩证唯物主义的问题留在后面再讲。 01.关于历史唯物主义的核心问题 大家提这个问题的意思就是希望能像辩证唯物主义一样抓住一个核心来谈。辩证唯物主义的核心是矛盾统一的规律,历史唯物主义的核心是什么呢?这个问题在马、恩、列、斯的著作里还没有找到明确的根据,没有明确的讲这个问题。因此需要我们自己来考虑。当然还是要根据经典著作的精神来考虑的。这个问题是有必要解决的。历史唯物主义的中心在哪里?贯穿一切的问题是什么?…