真善美[1]

《美育与人生》·蔡元培
无论何人,总不能不有是非、善恶、美丑之批评,这因心理上有知、意、情三作用,以真善美为目的。三者之中,以善为主,真与美为辅,因而人是由意志成立的。 三者有不能分的时期。因善离了真,不免以恶为善;离了美,不免见善而不能行。例如行路,要达一目的地是善;然夜间不能不用灯,是真;行路易疲,不能不随口唱歌,或赏玩风景,是美。 但也有偏重的。科学家所发明,固然有利人的,然也有杀人的。美术家的唯美主义派,完全不顾善恶的关系。 神学家不必有道德,如培根。道德家或少知识,如徐偃王、宋襄公。文人无行。美术家或与神经病有关。 人类探求真善美的状态。经过三大时期,略如孔德所说: 一、神学时期 神话与宗教 二、玄学时期 悬想哲学 三、科学时期 实证科学与哲学神话上。说自然现象,世界人类原始,是真的方面。说神的事,英雄的事(中国的禹,和美儿诗中的英雄),是善的方面。托诸文学是美的方面。 宗教上。显出以善为目标的态度,而利用真美以助善。戒律,神之赏罚,是善的方面。以灾异为警告(洪水、大旱、异星等),以医术为媒介,以传授常识为职务(欧洲之教会,日本之僧寺),是真的方面。[2]利用名山水、建筑、装饰、文学、音乐等引人入胜,是美的方面。 哲学上。如中国以五行说明一切,印度以四行,希腊以四行或以一行。又如伦理学、认识论等。且斐罗沙斐本是爱智的意义。可说是以真为主标。然而伦理学是哲学的一部。中国的哲学都以道德为归宿。直觉论…

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