第一章 感性自身的形式
《康德的知识学》·齐良骥
§1 感性的特性 康德在《纯粹理性批判》的“先验逻辑”部分的开头,对感性和知性在认识上的不同作用,相互对照地作了扼要规定: 我们的知识来自意识的两个基本源泉:第一是接受表象(对印象的接受力),第二是利用这些表象认识一个对象的能力(概念的主动性)。由于前者,一个对象被给予我们,由于后者,就可以联系着那表象(只是意识的规定)思想对象。因此直观和概念构成我们一切知识的要素,从而不拘是单单的概念,不具有与其在一定方式上相应的直观,还是单单的直观,不具有概念,都不会产生出知识。……如果我们要把我们的意识在某种方式之下被刺激从而获得表象的接受能力,称为感性,那么,由其自身提供表象的能力,也就是认识的主动作用,就要称为知性。我们的本性自来是:直观只能是感性的,这就是说,直观只包含着我们是怎样为对象所刺激的方式;而知性则是思想感性直观的对象的能力。这两种能力并无高下之分。如没有感性,就不会有对象给予我们,而如没有知性,那就不能思想任何对象。思想无内容是空的,直观无概念是盲的。因此,既要使我们的概念成为感性的(这就是在直观方面为概念提供对象),又要使我们的直观本身成为可以理解的(这就是把直观置于概念之下)。还有,这两种能力或秉赋,它们的功能不可以互相替换。知性不能直观,感官不能思想。它们只有结合起来,才能有知识。但正因如此,才不应把双方各自的功能混淆起来,倒有重大理由把二者仔细地区别开来(A 50—…