第十七章 肚皮和日历作反比例

一片保存国粹的呼声， 道是对于醉心欧化的一服清凉散；对于敝屣国学的一下顶门针。 一片保存国粹的呼声， 道是打倒文学叛徒的当头棒；恢复古代文明的救世军。 一片保存国粹的呼声， 道是维持一切若存若亡的斯文系统；扫除一切吠声吠影的瓦釜雷鸣。 国学消沉的时代，忽听得有保粹女子中学发现；分明冷镬子里爆出一个热栗子，便惹起了许多人的注意。只为这时候学校里的课程，注意语体，唾弃文言；程度浅稚的学生，当然欢迎语体文；但是，做家长的大都不以为然。还加注音字母，闹得甚嚣尘上，小学生课本上面，都附带着切音。老先生见了，拭抹眼睛，看了良久，唤一声“岂有此理”。他老人家不知道是新发明的声母韵母，只道是东洋舶来品；好好的国文里面，夹杂着东洋字母，童而习之，这便是废弃国文的先声，怎教他不伤心呢？再者，学校里面，大都废止读经，别说《五经》没有顾问；便是《四书》也都束诸高阁。然而外面的应用文字，又抛不掉《四书》《五经》的句法和论调。大家都以为学校里所习的国文，实在不能应付社会的需要，加着课本里的材料，不是一个哑谜儿，定是一支童歌；乌鸦也会说话，黄蜂也会做诗，教育家以为开发儿童的心思，增长儿童的文学，惹得许多半新不旧的先生们，见了皱眉，看了摇头，都说：“似这般的教材，儿童们读熟了，究竟有什么用度？”还加着新标点盛行一时，尤触着旧学先生的忌。他们只知道浓圈密点，可以发表文字的精彩，往往同是一篇文字，没有加过圈点，便觉得…