第三章 小儿保育

〔自学时数〕4学时 〔面授时数〕 〔目的要求〕 1.掌握小儿保育的重要性及保育方法。 2.熟悉乳婴儿的合理喂养方法和保育验方。 3.了解胎教、胎养与优生的关系。 本章所述，为胎教、胎养、新生儿保养、乳婴儿的喂养和小儿身心的保健等，所以统称之“小儿保育”。 胎教、胎养与优生有着密切的关系；新生儿的脐部护理及澡浴、乳婴儿的合理喂养（包括母乳喂养、混合喂养、人工喂养和增加辅食等）对小儿的生长发育有着重要的意义；小儿身心保健（包括健康检查、体育锻炼、合理教导）对小儿德、智、体的成长有着直接的影响，所以，小儿保育在预防疾病中有重要的价值。 学习本章内容，应把握各个时期小儿保育的重点、掌握具体的小儿保育方法。 第一节 胎教、胎养与优生 胎教的原意是指为了保证孕妇和胎儿的健康，对孕妇的摄生给予一定的指导和调护，并通过母亲的素养来影响胎儿的发育。“胎教”一词，最早见于《大戴礼记•保傅篇》，该篇较为详细地记载了胎教理论及施行胎教的措施。意思是在妊娠期间孕妇不听淫声之乐，不吃非正味的食物，站时端庄，坐时端正，一个人独居也不傲慢，即使生气也不吵骂。这就是使胎儿受到教育。《女科证治约旨》中说得更为明确：“凡妇人自有妊娠，即应注重胎教，讲究卫生，内无七情之伤，外无六淫之感，保重强健，何病之有？惟妊娠期内，不讲胎教卫生，七情六淫任意伤犯，于是疾病丛生”。因此，妇女怀孕后，实施胎教，是非常重要的。 “胎养"一词…