一二〇　苏联的教育制度与其特点

自苏联南方回到莫斯科后的那一个星期里面，差不多天天忙着参观学校，简直可叫做“学校周”了！ 八月卅一日上午我们到莫斯科最大建筑之一的全联工会总部（帝俄时代遗下的“贵人俱乐部”）去参加全联学生总会为我们开的欢迎会，该学生会的主席和重要职员数十人都出席，分别报告关于学生的各项情形，最后由我们提出问题质疑，宾主之间都表现着异常诚挚和热烈的情绪。我现在要根据这天谈话所得，和从其他方面获得的参考材料，先报告些苏联的教育制度和特点，以便在这方面有个大体的了解，然后再陆续谈些关于所参观的各校的情形。 依苏联的教育制度，三岁以下的孩子送托儿所教养，这在苏联有迫切的需要，因为父母都从事社会的工作。三岁到八岁进幼稚园。以上在他们叫做“学校以前的教育”（preschool education）。八岁到十二岁进初等或第一级学校，四年结束。（在有些民族的联邦共和国，因除本民族的文字外，兼习俄文，则酌增为五年。）十二岁到十五岁进第二级或中学，三年结束。这两种学校在他们总称为“七年学校”。十五岁到十八岁进第三级或完全中学，三年结束。这第一、第二和第三级学校，在他们总称为“十年学校”，这“十年学校”是他们所要达到的一般的“普通教育”（general education），也就是他们所要达到的“普及教育”（Universal education）。 努力进行普及教育是努力提高一般文化的一个最重要的因素，也是克服文盲工…