改进藏族经济政治教育之路线
《太虚大师全书》·太虚
──三十年作── 自国民政府奠都南京以后,对于边疆民族之精诚团结,融化为大中华民族而建成新中华民国,固尝深深注意,步步用心;抗战后以政府西迁,于位置极西而弥布西北西南之藏族,接触益密,尤其引起中央主管机关以至地方行政官署、学术研究、调查团体之关切。惟彼等有一共同缺点,即似尚未能把握事实之中心也。尝见某君考查藏族之笔记云: 康人注重佛教,轻视世间法。近来各县当局皆努力推广小学教育,强迫入学,奖励读书。道孚南部山中有地名木茹,住居农民约六十户,牧民尤多,居民皆为红教所化,唯西南山麓一隅,是黑教所化之区。戴县长派兼主教育之王秘书负责创办小学,教化居民。该地居民,受惯神权、帝权两层政治统治,相沿成风,已视为当然。突闻县府欲设学校,教以在家俗人所读之汉书,一言一行,皆须以三民主义为标准,绝对主张民权政治。于是统治者之喇嘛、土司及被统治者之平民,皆哗然而骇扰,莫不认为学校是小叛徒制造所。于是所有绅董群往县府说:“大官呀!我们太苦了,请今年勿设学校。我们木茹给你四称银子──合法币千二百元──慈悲”!县府不允,并指定出二十名学生,限期开学,绅董回家,设法敷衍,秘书提前赶至,筹备一切。老妇、老翁跪地哀求:“大官呀!学差太重了,我们蛮家受不了,出十五名差罢”!秘书闲话不提,限期送足。县长派人送来许多抗战、卫生、名贤故事等挂画,并亲撰书联以壮观瞻。及期、男女学生二十名,排队恭立,听秘书训话。从来只见几幅…