十一 辞的认识

乐华端着两盏茶走出来，看见父亲与那位卢先生已经在靠西墙的茶几两旁坐下了。 “卢先生，用茶。爸爸，用茶。” 卢先生燃着了雪茄，带着笑颜将乐华端相了一会，问道： “在中学堂里读书，还有几年毕业？” “才一年级呢。初中毕业，要在后年。”乐华回答。 “初中毕了业进高中，高中毕了业进大学，大学毕了业出洋游学，”卢先生红润的圆脸耀着光彩，旁睨着枚叔说，“枚翁，你要好好儿给他下本钱呢。” “哪里谈得到这些，我想让他在初中毕了业也就算了。” 由于自家境况的困难以及对于教育现状的不满，枚叔是有一大篇的议论可以发挥，主张即使不在初中毕业也没有什么关系的；可是这未免使这位热心的客人扫兴，所以给他个并不趋于极端的回答。 “初中毕业不行的，”卢先生把雪茄摘在手里，“现在更不比前十几年了，要赚钱非出洋游学不可。我有一个朋友，他的儿子到德国游学，去年回来，就在上海西门子洋行当买办。七百块钱一个月，出进是汽车，真写意呢。” 枚叔苦笑着说： “可惜我没有这一大笔本钱。” 乐华对于这位客人所说的话不感得亲切有味，便自去在沿窗的桌子旁坐了，取一本《生理卫生学教本》在手，低头温习。 卢先生似乎方才想起了本钱不是个个人预备着在袋里的，不觉爽然若失，说道： “话倒是真的，没有本钱，读书就不容易读上去。——请问枚翁，近来有什么地方说起，要相烦枚翁帮忙的吗？”轻轻的，是很关切的声调。 “没有。”枚叔简单地说。 “枚翁当过多年的教…