第二卷 兴学

历代学制 学 额 学校之设，肇于唐虞，备于成周，两汉而后，郡县之学渐次修举。自言游氏兴于东吴，为圣门文学称首，所谓南方之学得其精华者，故大江以南挟策缀文之士积而日盛。本省文治光昭，礼乐明备，列圣相承，加意作人之化者，所以尊孔子之正学，明广厉之实效，砥砺束修，薰陶德性，使成材也。然士竞以帖括市科名，舍本逐末，弊乃于无极。迨废科举诏下，学堂兴起，吾苏亦先于他省。愈言教育，人心愈淆杂，学术愈支敝，其不可收拾，视昔加甚。夫今昔纯驳，或由于气运之流转不一致欤，然阖有使之者矣。附著学堂之往迹以鉴来者，志学校。 学 制 汉武帝时，始令天下郡国皆立国校。 平帝元始三年，立学官。郡国曰学，邑侯国曰校，置经师一人。后汉光武时，李忠为丹阳太守，以俗不好学，乃为起学校。 晋太元九年，尚书谢石请颁下州郡普修学校。帝从之。 后魏天安初，立郡县学。 隋仁寿元年，诏废州县学。 唐武德七年，诏诸州县并令置学。 宋庆历四年，以范仲淹请，诏州县兴学校。 五年，诏州县学毋辄容非本土人。 熙宁四年，州给四十顷为学粮。 元丰元年，诏诸路学府学官扬州、亳州各一员，苏州一员、江宁府一员。 崇宁中，诏县学生三岁不赴升试者除其籍。诸路宾兴，会试辟雍。独常州中选者多，知州教授特迁一官。 元至元二十三年，设江南各道儒学提举司，诏江南学校旧有学田，复给之以养士。 二十五年，尚书省臣奏令江南郡县学田所入羡馀贮集贤院，以给多材艺者。从之。 二…