論衡校釋卷第十二

《论衡校释》·黄晖
程材篇 盼遂案:量知篇云:「材盡德成,其比於文吏亦彫琢者,程量多矣。」 論者多謂儒生不及彼文吏,漢書兒寬傳:「文史法律之吏。」見文吏利便,而儒生陸落,文選蜀都賦注引蔡邕曰:「凝雨曰陸。」釋名釋地曰:「陸,漉也,水流漉而去也。」畢沅曰:「陸有流漉之誼。」按:說文曰:「漉,水下貌。」「陸」、「落」雙聲,猶言「沉淪」也。莊子則陽篇「陸沉」,義亦當如此。司馬彪注:「陸沉,無水而沉也。」恐失之迂。淮南覽冥篇云:「是謂坐馳陸沉,晝冥宵明。」則其義又如司馬說。王本、崇文本改作「墮落」,妄也。盼遂案:「陸落」雙聲連綿字,失意之貌。或作「牢落」、「遼落」、「寥落」,皆一聲轉變。則詆訾儒生以為淺短,稱譽文吏謂之深長。是不知儒生,亦不知文吏也。儒生、文吏皆有材智,非文吏材高而儒生智下也;文吏更事,「更」猶「經歷」也。儒生不習也。「不」猶「未」也。謂文吏更事,儒生不習,可也;謂文吏深長,儒生淺短,知妄矣。「知」字無取。「可也」、「妄矣」相對成義。「知」字蓋涉「短」字偽衍。 世俗共短儒生,儒生之徒,亦自相少。何則?並好仕學宦,用吏為繩表也。儒生有闕,俗共短之;文吏有過,俗不敢訾。歸非於儒生,付是於文吏也。夫儒生材非下於文吏,又非所習之業非所當為也,然世俗共短之者,見將不好用也。將,郡將。注前篇。將之不好用之者,事多己不能理,須文吏以領之也。夫論善謀材,呂氏春秋當染篇注:「論猶擇也。」施用累能,「施」讀作「貤…

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