蒙卦第四
《名家批注周易》·佚名
文明启蒙 蒙卦寓意启蒙,说明教育在人类生活中的重要性。 【题解】 人类由混沌初开的萌芽期,到告别野蛮的启蒙期,是一大历史进步。这一时期人们穿衣习礼,设国立君,进入社会分化,分工合作的奴隶社会。在这一人类社会从早年犹如西方《圣经》所说的亚当、夏娃赤身裸体,不知羞耻的初始蛮荒时代,逐步变为野蛮抢掠,生俘强虏,蛮不讲理,无法无天的野蛮时代,再走向告别蒙昧的文明时代,人类最需要修养的道德是什么呢? 更多好书分享关注公众号:sanqiujun “蒙”的原意为蒙蔽,昏暗,引申出去就有了蒙昧、蒙骗、愚蒙、童蒙、开蒙、发蒙、启蒙诸义。蒙而不化,愚而文盲,则需要启蒙。启蒙是古代光辉教育思想的结晶,更是古代民族文化建设与传播的圭臬,也是《易经》蒙卦的主德。蒙卦坎下艮上,水在山下,如《象传》所言,是“山下流出泉水的象征,它给君子的启示是,要行为果断,育人育德,循循善诱”。这就是启蒙者要以言必信,行必果的嘉行,培育受启蒙者良好的品德。它体现出中华民族身正为范,学高为师的教育思想。它也即是修养蒙德的真谛:文明启蒙,告别野蛮。 《易经》对启蒙教学的真知灼见,还可见于其爻辞对各个启蒙的具体阶段及其做法的精炼概括,其丰富的启示值得仔细玩味。 【原文】 蒙①,[高亨《周易古经今注》:“本卦蒙字皆借为曚,以喻愚昧无知之人。”]亨②。匪③我求童蒙,[高亨《周易古经今注》:“年幼面无知者,谓之童蒙。”]童蒙求我。初筮④告…