宋史纪事本末卷九

学校科举之制 仁宗庆歴四年三月乙亥诏天下州县立学行科举新法时范仲淹意欲复古劝学数言兴学校本行实诏近臣议于是宋郊等奏教不本于学校事不察于乡里则不能覈名实有司束以声病学者专于记诵则不足尽人材参考众择其便于今者莫若使士皆土著而教之于学校然后州县察其履行则学者修饬矣先策论则文词者留心于治乱矣简程式则闳博者得以驰骋矣问大义则执经者不专于记诵矣帝从之至是乃诏曰儒者通天地人之理明古今治乱之原可谓博矣然学者不可骋其説而有司务先声病章句以拘牵之则夫豪隽竒伟之士何以奋焉士以纯明朴茂之美而无教学养成之法使与不肖并进则夫懿徳敏行何以见焉此取士之甚敝而学者自以为患夫遇人以薄者不可责其厚也今朕建学兴善以尊大夫之行更制革敝以尽学者之才有司其务严训导精察举以称朕意学者其务进徳修业无失其时其令州若县皆立学本道使者选部属官为教授员不足取于乡里宿学有道业者士须在学三百日乃聴预秋试旧尝充试者百日而止试于州者令相保任有匿服犯刑亏行冒名等禁三塲先策论次诗赋通考为去取而罢帖经墨义士通经术愿对大义者试十道 夏四月壬子判国子监王拱辰田况王洙余靖等言汉太学二百四十房千八百室生徒三万人唐学舎亦千二百间今取才养士之法盛矣而国子监才二百楹制度狭小不足以容诏以锡庆院为太学置内舍生二百人 五月壬申帝至太学谒孔子故事止肃揖帝特再拜赐直讲孙复五品服初海陵人胡瑗为湖州教授训人有法科条悉备具以身率先虽盛暑必公服坐堂上严师弟子之礼视诸生如其子弟诸生…